分级分类推动党校干部队伍建设

习近平总书记指出：“要坚持人才强校，把人才队伍建设作为党校各项工作的重要支撑。”《中国共产党党校（行政学院）工作条例》明确指出，“人才队伍建设是党校（行政学院）事业发展的关键”。《全国干部教育培训规划（2023—2027年）》提出，“把干部教育培训师资纳入各级人才政策支持范畴”。近年来，山东省烟台市委党校围绕人才队伍建设这个支撑与关键，分类施策、一体推进，从校委班子成员、中层干部、教师、年轻干部等多个层面入手，健全制度体系，弘扬严实作风，明确目标，细化举措，全面激活干部动力源，推动干部队伍建设实现新进步。

加强干部队伍制度建设，构建制度体系。强化系统谋划，制定干部队伍建设意见。突出“梯级培养”理念，围绕不同层次，制定系列措施。健全完善《专业技术岗位评聘暂行办法》《关于规范教师外出授课管理的规定》《关于进一步加强教风建设的意见》《考勤与请销假管理暂行规定》等系列配套制度。

加强校委班子自身建设，打造团结干事工作局面。坚持明职责、赋职权。实行分管副校长“挂图亮诺”管理，每周召开一次班子碰头会。针对校长“挂图亮诺”工作任务，坚持每周一汇报、一策划。建立点评机制。高度重视班子成员专业化能力建设，通过月中层例会、季度教职工总结大会、校内职工“学思想—谈体会—看行动”活动、参加教师集体备课及集中试讲等由分管副校长即时点评的工作机制，推动校委班子成员熟悉主责主业、成为分管领域的内行。

加强中层干部队伍建设，强化四种能力。强化执行能力。推行“挂图亮诺”“销号管理”工作机制，实行处室会议落实台账和“推门听会”、随机抽查、重点工作“闭环落实体系”工作法。建立干部能上能下制度，去年以来，3名中层干部因工作执行不力被调整。强化专业能力。开展“比干劲、赛亮点、促提升”半年观摩和中层擂台比武讲业务活动，推行工作成果“周小结、月通报、季比拼”的“上墙亮相”竞赛机制。强化管理能力。开展中层干部管理能力培训，实行综合管理处室主任与科员集中办公，充分发挥处室正职示范引领作用。强化协作能力。推行机关工作标准化规范化，制定工作流程，建立53个办学治校常规性工作清单，定期召开综合处室协调配合分析会。

加强年轻干部队伍建设，“让干部能得到锻炼、能看到希望、能守住底线”。聚焦四个重点实施《青年干部成长跟踪培养方案》。实施年轻干部大规模挂职锻炼计划，34名年轻干部先后到烟台市开展为期半年的实践锻炼。制定《关于开展年轻干部近距离学习培养的工作方案》，校委班子亲自担任年轻干部导师，帮助年轻干部上好入职第一课。建立分管领导定期开展“三访三促”谈心谈话制度，大胆起用敢负责、勇担当、业绩突出的年轻干部。2024年以来，提拔80后处级干部3名，90后正科实职干部4名。建立谈话提醒制度，每半年组织一次年轻干部“学思想、谈体会、看行动”活动。坚持从严治校、从严治教。

加强优质师资队伍建设，培养名师、打造名课。开展经典研读三年行动，制定《烟台市党校系统“读经典淬思想·提素质强本领”研读经典活动实施方案》，建立周自学、月辅导、季研讨测试学习模式。常态化组织教师调研。校委每月组织教师到全市重点企业、重点项目进行观摩，两个月组织一次决策咨询攻坚行动，敦促教师走出党校、走进基层。强化有组织教学。校委亲自组织参与专题试讲过关活动，常态化开展主体班次课前学员需求调研和课后教学质量分析会。制定《关于加强全市党校系统名师名课建设的实施方案》，动态评选名师名课。强化有组织科研。坚持开放科研，搭建“党校+高校”“党校+学员”“党校+部门”“市党校+县党校”各种科研共同体，实行科研咨政成果“每周一公示、半年一清零、年终一总结”的考核办法。

（作者系山东省烟台市委党校分管日常工作的副校长）

王举文

来源：学习时报